Тема: «Лес, деревья и кустарники.»
Цель: активизировать словарь по теме 
  Артикуляционные упражнения «Как язычок гулял в лесу» - «варенье» - «лошадка» - «индюшонок» - «грибок» - «трубочка» 
  Игры «Сосчитай до пяти» 
Одно дерево — два дерева...
 Один клен—...
 Одна рябина —... 
Один дуб —... 
"Один — много "
Дерево — много деревьев. 
Осина —... Желудь —... 
"Назови ласково "
Куст — кустик. Дерево — ... Трава—... Ветка —... 
игра: " Закончи предложение" 
В нашем дворе растет стройная... Под дубом мы нашли много... Листья желтеют и опадают... 
-Какое слово самое длинное? 
Дуб, береза, клен, ветка. 
Сук, ель, липа, рябина. 
Лист, веточка, куст, желудь. 
"Исправь ошибку"
Тополиная пух. Желтое листья. Стройные береза.
 Пальчиковая гимнастика
Этот пальчик в лес пошел 
Этот пальчик гриб нашел, 
Этот пальчик чистить стал, 
Этот пальчик жарить стал, 
Этот пальчик сел и съел, 
Потому и потолстел. 
 «Соберем гербарий» образование относительных прилагательных. Сорву с дуба какой лист?…….(дубовый) Сорву с клена ………(кленовый) 
Сорву с березы……(березовый) и т. д. 
  Закончи предложение. Дуб большой, а рябина…… Сосна высокая, а куст….. Пчела летает, а гусеница……. Дорога широкая, а тропинка….. Волк злой, а зайчонок…. Какое слово отличается от других? Ветка, конфетка, ветка, ветка. Зуб, дуб, дуб, дуб. Куст, куст, хруст, куст. Подбери признак/действие Береза (какая?) —... Дуб (какой?) —... Листья -(что делают?) — ..