воскресенье, 19 марта 2017 г.

Фото отчет по теме "Комнатные растения"
В нашем дошкольном учреждении прошла тематическая неделя "Комнатные растения" 
На протяжении всей недели мы с ребятам играли в познавательные игры:
"Назови части", "А вчера?", "Один - много", "Скажи наоборот", "Сосчитай", "Четвертый лишний""Угадай, что это?", Лото и другие.

Были проведены беседы о цветах, прочитаны познавательные рассказы , сказки, загадывали загадки, пословицы , поговорки.
Рассматривали альбомы о цветах - луговых, полевых, комнатных.

















                                                                                
    


Рисовали "Цветок для мамы" 
 аппликацию "Белая лилия"
Самым интересным для ребят была  посадка рассады. Совместно с детьми все дружно  посадили астры, бархатцы. 
Закрепили правила ухода за цветами, что нужно для роста растений. Все ребята приняли активное участие в посадке.

  














четверг, 16 марта 2017 г.

"Экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста"

Что я слышу - забываю.
Что я вижу - я помню.
Что я делаю - я понимаю.
                         Конфуций
Старший дошкольный возраст является благоприятным периодом для приобщения детей к познанию, исследованию.У детей быстро обогащаются знания, развивается познавательный интерес и активность, что в дальнейшем очень пригодится им в процессе школьного обучения.
В нашей группе создана мини лаборатория по экспериментированию.


                                                                                 










   Детское экспериментирование тесно взаимосвязано с другими видами деятельности дошкольников, помогает развивать личность ребенка не менее эффективно, чем игровая ведущая деятельность.Когда ребенок увлечен активной познавательно-исследовательской деятельностью, то у него расширяется кругозор, представление о мире.
В ходе экспериментирования дети приобретают самостоятельные исследовательские умения, учатся ставить проблему, собирать и обрабатывать информацию, с удовольствием проводят различные эксперименты,охотно анализируют полученные результаты.






В  нашем дошкольном учреждении  прошла Акция "Международный день дарения книг" 
Цель: подарить ребенку хорошую книгу.
Наши воспитанники  и родители приняли активное участие в Акции , пополнили библиотеку в группе .

Большое спасибо всем родителям принявших участие в Акции .









Читайте детям потому что , значение книг для ребенка очень велико. Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает.
Именно родители читают ребенку его первые книги, оказывают влияние на формирование его предпочтений и читательских вкусов.
Читать нужно вместе с ребенком: берите книгу, садитесь рядом и читайте. Когда систематически книги читаются вслух, то со временем ребенок начинает понимать структуру произведения: где начало и конец произведения, как развивается сюжет. У ребенка развивается логическое мышление. Благодаря чтению ребенок учится правильно составлять предложения, его словарный запас расширяется, развивается воображение. Кроме того, у ребенка формируется умение слушать, а это очень важное качество.

Книга влияет на нравственные идеалы ребенка, формируя его ценности. Герои книг совершают различные поступки, переживают разные жизненные ситуации, созвучные с миром ребенка или неизвестные ему. На примерах ситуаций, в которые попадают герои книг, ребенок учится понимать, что такое добро и зло, дружба и предательство, сочувствие, долг, честь. И задача родителей помочь увидеть отражение этих ценностей в жизни ребенка.